Vedecký výskum potvrdzuje to, čo waldorfská pedagogika považuje za jeden zo svojich princípov: deti potrebujú bezprostredný ľudský kontakt, nie moderné technológie. Viac sa dočítate tu:http://echo24.cz/a/igHPc/digitalni-demence-zranitelne-deti-chudi-i-nejisti Pokračovať v čítaní

Budúcnosť  ľudstva je v deťoch. Všetko nové vo svete, všetko tvorivé spočíva na individuálnom výkone  pre  spoločnosť, ale možnosti jednotlivca rozvinúť svoj vnútorný potenciál závisia na starostlivosti, ktorej sa mu dostáva od vychovávateľov a učiteľov. … Pokračovať v čítaní

Prípadne, aj divadlo v posilňovni, alebo posilňovňa v divadle. A, keby som sa ešte trošku posnažila, našlo by sa mnoho ďalších poetických názvov. Skrátka a dobre, ôsmaci sa zasa raz mali dobre. 15teho februára vyrazili z domovského prístavu Bratislava hlavná stanica smer lyžovačka. Chata… Pokračovať v čítaní

Stále viac používame na písanie klávesnice počítačov, ktoré prenikajú na základné školy a už aj do škôlok, najnovšie v podobe tabletov financovaných ministerstvom školstva. Tento trend však ohrozuje zdravý vývoj našich detí. Viac sa dočítate nižšie.http://ona.idnes.cz/psani-rukou-chi-/zdravi.aspx?c… Pokračovať v čítaní

Deťom veru zima chýba!Tak si aspoň spoločne zaspomínajme na tie minuloročné snehové nádielky, kedy sme si zimu naozaj užili! Pokračovať v čítaní

Počas Vianočných sviatkov a s príchodom Nového roka často želáme sebe a aj druhým ľuďom, blízkym či kolegom, okrem iného veľa šťastia. Mojich siedmakov som sa opýtala, čo pre nich znamená šťastie. Z ich úvah, ktoré na túto tému písali, vidieť, že to môže byť veľmi rôzne, ale dá… Pokračovať v čítaní

Zrod morského akvária na našej škole má zaujímavú históriu, ktorá siaha veľmi hlboko do waldorfského hnutia.  Ešte škola ani nebola ale už sme mali sny, čo by v nej všetko malo byť. A jeden z týchto snov bol aj akvárium a v ňom sépia. Téma morského sveta a konkrétne hlavonožcov patrí do… Pokračovať v čítaní